ДОМАШНА РАБОТА




БУКВАРАН ЛОНДОН БУКВАРАН РОМФОРД БУКВАРАН  МАНЧЕСТЪР и ЛИВЪРПУЛ БУКВАРАН ЧЕСТЪР
ДОМАШНА РАБОТА ЗА СЪБОТА, 17.02.2018

Подготвителна група

В тетрадка с широки редове ;

- 2 реда малка печатна буква -ц

-2 реда главна печатна буква - Ц

- 2 реда малка печатна буква -щ
-2 реда главна печатна буква -Щ

Изписване на думите-Цветелина,цигулка,цип,цар,танц,летец,столица,

                                      щъркел,щурец,гущер,баща,къща,горещ,нощен

Изписване на изреченията-Цветелина свири на цигулка.

По пощата получих картичка от баба и дядо.

Довършване на упражненията на букви Ц и Щ в синята тетрадка , работните листове и по желание заучаване на стихчетата!!!!!!!

 
ПЪРВИ КЛАС "А", Г-жа Дора Жекова:

1.Езикови задачи стр.56/упр.1;стр57/упр4,5,6;стр.58/упр2;стр.59/упр3,4
2.По три реда буквите Ш ш; Ж ж в тетрадката с тесни и широки редове.
3.Буквар-
стр.72 Текстчето Домошари
стр.74 текстчето Таралежи /четем по 3 пъти/
4.Левски /Цветан Ангелов/   наизуст
 
 -Бате,кой е тоя синеок герой?
-Левски мило братче се нарича той
.В робство и неволя,беден се родил,
Но сърцат пораснал малкият Васил.,
 
Неговите думи вдигнали на крак
беден и заможен,старец и хлапак.
........................................................
Ех,братле расти ми,бързо порасти-
смелостта на Левски да добиеш ти.
 
ПЪРВИ "Б" КЛАС(следобед, Г-ЖА МАРИНА ПЕХЛИВАНОВА):

 В тетрадка с тесни и широки редове-

- 3реда малка ръкописна буква -ц

- 3 реда главна ръкописна буква -Ц
- 3 реда малка ръкописна буква -щ
- 3 реда главна ръкописна буква -Щ 

Довършване на упражненията в тетрадка по писане -2 буква „Ц„ и буква „Щ„ !!!!!!!!!!!


Езикови задачи-стр.64, упр.1,3
                           стр.65, упр.2
                           стр.66, упр.1,3
                           стр.67, упр.5

НЕ ЗАБРАВЯЙТЕ , ЧЕ УПРАЖНЕНИЯТА  СЕ ПИШАТ С РЪКОПИСНИ БУКВИ!!!!!!!!

 От Буквара прочит на всички срички, думи и текстове на букви Ц и Щ!!!!!!!!

 

ВТОРИ КЛАС

Втори клас: 
ТЕТРАДКА 1:
58стр-3зад.
59стр-4 и 5зад.
60стр-1 и 2зад.
61стр-4зад.
62стр-1 и 2зад.
63стр-4зад.
ДЕЦАТА ДА СИ НОСЯТ БЯЛА И ЧЕРВЕНА ПРЕЖДА, НОЖИЧКИ И МЪНИСТА - ЗА ИЗРАБОТКА НА МАРТЕНИЧКИ!!!
 
 
ТРЕТИ КЛАС (втора смяна,Светла Сеизова)
Трети клас: 
1. ТЕТРАДКА 2: 
20стр-1 и 2зад.
21стр-4зад.
22стр-2зад.
23стр-3 и 5зад.
24стр-2зад.
25стр-4 и 5зад.
 
ДЕЦАТА ДА СИ НОСЯТ БЯЛА И ЧЕРВЕНА ПРЕЖДА, НОЖИЧКИ И МЪНИСТА - ЗА ИЗРАБОТКА НА МАРТЕНИЧКИ!!!

 

ЧЕТВЪРТИ КЛАС

Български език- Тетрадка1: стр.46-47/ зад.3и4 и стр.48-49/зад.2и3.
ЧЕТЕНЕ: "Чудна свирка" на Ран Босилек.Гладко четене на произведението.Направете план на ваша приказка с подобен сюжет(в тетрадките за работа в клас) .Моля малкото деца,ненаучили наизуст"Я кажи ми" на Ран Босилек(стр.61) да го направят!
Тетрадка четене:   стр.29/зад.1 до 4
Човекът и Обществото:"Създаване на българската писменост"-да се чете главно от записките в тетрадките за работа в клас!Също и темата:"България-християнска държава"-стр.32-33.
 
ПЕТИ КЛАС

БЪЛГАРСКИ ЕЗИК  И ЛИТЕРАТУРА

ТЕМА:Съчинение-отговор на въпрос.Планиране на отговор на въпрос.
Да се допишат съчиненията,започнати в клас.Темата,по която са работили,е записана в тетрадката за работа в клас.(Момичетата избраха да пишат по темата:С какво е известна България?Момчетата писаха по темата:Кой е Тодор Живков?)

ИСТОРИЯ
Да се подготвят по темата:Величието на Хан Аспарух.

 
ШЕСТИ КЛАС

Български език:Учебник:стр.72/упр.1(под синята черта),стр.76/упр.1,2,3,4,5,6и7; Учебна тетрадка: стр.24/упр.1и2;
Литература:стр.99/писмено в тетрадките да отговорят на въпрос 10,след урока.
История:Учебна тетрадка, стр.27/28-упр.1,2,3,4,7и8.


СЕДМИ КЛАС

1.Български език-стр.74-75/упр.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
2.Литература-"Бай Ганьо"-какъв герой е той? Прочит от www.chitanka.info на други

откъси от книгата на Алеко Константинов.

ОСМИ КЛАС


да напишат примерно CV по европейски вариант,мотивационно писмо,молба-заявление за постъпване на работа и подготовка за явяване на интервю.Да се подготвят в сферата,която им допада.
Литература-с какво се свързва"Нежната спирала" от Йордан Радичков.


ДЕВЕТИ КЛАС

да напишат примерно CV по европейски вариант,мотивационно писмо,молба-заявление за постъпване на работа и подготовка за явяване на интервю.Да се подготвят в сферата,която им допада.
Литература-с какво се свързва"Нежната спирала" от Йордан Радичков


ДЕСЕТИ КЛАС 

да напишат примерно CV по европейски вариант,мотивационно писмо,молба-заявление за постъпване на работа и подготовка за явяване на интервю.Да се подготвят в сферата,която им допада.
Литература-с какво се свързва"Нежната спирала" от Йордан Радичков.


 ЕДИНАДЕСЕТИ КЛАС

да напишат примерно CV по европейски вариант,мотивационно писмо,молба-заявление за постъпване на работа и подготовка за явяване на интервю.Да се подготвят в сферата,която им допада.
Литература-с какво се свързва"Нежната спирала" от Йордан Радичков.
 ДОМАШНА РАБОТА ЗА СЪБОТА, 17.02.2018
ПЪРВИ КЛАС

Език . Зад.  стр 44-упр. 1и2.
                     стр. 45-упр. 4и6.
                     стр.46-упр.1и2.
                     стр.47-упр.4,5и6.
Препис от буквара - 
                     сте. 65 - текста
 
 
ВТОРИ КЛАС
 
Езикови задачи-стр.30,стр.32.
Урок 15.
 
ТРЕТИ КЛАС

Да съставят малък текст за домашния си любимец или какъв биха искали да имат. Да препишат съществителните,глаголите и прилагателните в тетрадките си. 

ДОМАШНА РАБОТА ЗА СЪБОТА 24.02.2018(ЛИВЪРПУЛ) И
НЕДЕЛЯ, 04.03.2018(МАНЧЕСТЪР)


ПЪРВИ КЛАС (Манчестър и Ливърпул)

ДЕЦАТА ДА ПРОЧЕТАТ ПРОИЗВЕДЕНИЯТА - “ЦИРК“ И “НА КОНЧЕРТ“ ОТ БУКВАРА СТР. 82/83 И ОТ ЧИТАНКАТА “КОПЧЕ ЗА СЪН“ НА ВАЛЕРИ ПЕТРОВ СТР.40!
ТЕТРАДКИТЕ ЗА ДОМАШНА РАБОТА СА В МЕН, ЗА ПРОВЕРКА НА ДИКТОВКА. 
 
Моля децата да си научат думите за следващата седмица,за тържеството ще ви пиша допълнително.

ВТОРИ КЛАС(Ливърпул)


ДЕЦАТА ДА СИ ДОВЪРШАТ УПРАЖНЕНИЯТА ОТ ТЕТРАДКА 1 СТР.38/39 , ТЕМА: ПРАВОПИС НА СЪЩЕСТВИТЕЛНИТЕ СОБСТВЕНИ ИМЕНА И ДА СИ ПРОЧЕТАТ ОТ ЧИТАНКАТА ПРОИЗВЕДЕНИЕТО НА ЕМИЛИЯН СТАНЕВ “ПАЛАВНИЦА“, СТР.62.

ВТОРИ КЛАС(Манчестър)

български език -  стр. 32 и 33 от Езикови задачи

четене -  Зимата, пролетта и детето - стр. 69 /наизуст един куплет

 
ТРЕТИ КЛАС(Ливърпул)

ТРЕТИ КЛАС
1. Български език - ТЕМА: „Време на глагола"
Тетрадка N2 – стр. 7,8,10
2. Читанка - Да се чете "Басни“ – стр. 68,69
3. Човекът и обществото – ТЕМА“ Възобновена България“ – стр. 54,55


ТРЕТИ КЛАС (Манчестър)

Български език Тема в клас: Лични местоимения
Домашна работа: Тетрадка №2 - стр.2-3 упр. 1,2,3,5,6,7
Литература Тема в клас: Левски - видео /анимация/
Домашна работа: Читанка - стр.62 "Деца играят вън" - Георги Данаилов - да се чете гладко и да открият личните местоимения в текста
Човекът и обществото Тема в клас: Славяните и древните българи - 2 видео урока
Домашна работа: стр.42-43 "Старите българи" - да се прочете и научи

ЧЕТВЪРТИ КЛАС(Манчестър)

български - учебна тетрадка - стр. 30,31

четене - Апостолът в премеждие, стр.86

Човекът и обществото -  България в европейската християнска общност, стр.32

 
ЧЕТВЪРТИ КЛАС(Ливърпул)

1. Български език - ТЕМА: „Време на глагола"
Учебна тетрадка – стр. 42,43
2. Читанка - Да се чете “Дедал и Икар“– стр. 73 
3. Човекът и обществото - ТЕМА:" Българите в османската империя“ – стр. 38,39

ПЕТИ КЛАС(Манчестър)

1. Български език -  ТЕМА:" Наречие " - стр.88/1,2,3,4,5,6упр

2. Литература - Тема: "Златната мома" стр.133/1,2 упр.

3. История и цивилизация - Тема "Залезът на първото българско царство" - стр. 44,45

 
ПЕТИ КЛАС(Ливърпул)

1. Български език - ТЕМА: "Време на глагола" 2.Литература – Да се чете “Главатарят, който искал да плени месечината“ – стр. 108,109,110,111,112
3. История и цивилизация - Тема „България – водеща сила в европейския югоизток “

Да се научат думите за 3 март!!!

ШЕСТИ КЛАС(Манчестър)

1.   Български език -  ТЕМА: " Минало деятелно и минало страдателно причастие"

Учебна тетрадка – стр.28,29

2. Литература - Тема: "Автобиография„ на Бранислав Нушич - стр.73/6,7упр.

3.История и цивилизация - Тема „Руско-турската война/1877-1878/" 


СЕДМИ КЛАС(Манчестър)

1. Български език  -   ТЕМА: "Правопис  "

2. Литература   - Тема: Одата "Опълченците на шипка" - стр.87/8 упр. - Да се научат наизуст зададените откъси от стихотворението!

Да се научат думите за 3 март!!!
 




домашна работа за
неделя, 4.02.2018

ПЪРВИ КЛАС
  

Теми: Звук и буква" Ф ф"; Звук и буква"В в"
Обобщение на звукове и букви "С-З","П-Б"
Домашната работа е в Езикови задачи - стр.53/ 4 и 6 зад.;стр.54 /1 и 2зад.
 
ВТОРИ КЛАС

Български език: Съществителни нарицателни и съществителни собствени имена.
Раб. тетрадка 1 стр. 36/ упр. 2, стр. 37/упр. 5
Четене: гладко четене и устен преразказ на  “Чичо Пейо” стр.37. 
 
ТРЕТИ КЛАС

Български език Тема:  Членуване на съществителните имена“ стр.32/33 Тетрадка 1 упр.1, 3 ,4 и 6 стр.30/31.

Четене "Деца играят вън"стр.62/63.Изразително четене на текста.
Тетрадка към Читанката-стр.28/упр.4(да се довърши).

Човекът и обществото Тема: „От къде научаваме за миналото на човешките общества“ стр.36/37;

 

ЧЕТВЪРТИ КЛАС

Български език Тема: „Синоними и антоними“ стр. 28/29.Тетрадка 1 упр.1,2,5и 6 стр. 26/27.

Четене  За басните "Намереният късмет".Устен преразказ на приказката-стр.42/43. Тетрадка към Читанката упр 4 стр. 22.

Човекът и обществото Тема: „България в европейската християнска общност.“ стр.32/33. Да изрежат и залепят в тетрадка информацията за владетелите.

 

 ПЕТИ КЛАС

Български език: Лично и възвратно лично местоимение
Стр. 47/ упр. 8;
Литература: “Троица братя града градяха”, стр. 47/ упр. 8;
 
ШЕСТИ КЛАС

Български език: Възвратни местоимения 
В учебника на стр. 56/ упр.2, стр. 57/ упр. 3.
Литература: Писмен преразказ на басня по избор.За домашна работа:Жизнен и творчески път на Христо Смирненски.
 
СЕДМИ КЛАС

Български език: Пряка и непряка реч.Цитиране. За домашна в учебника на стр. 56/ упр. 2;стр.57/упр.3
Литература: “До Чикаго и назад”-
стр.106/упр.2;
 
Copyright © Bukvaran.com. All Rights Reserved | Уеб сайт от Headway Technologies